Het effect van instructie en video feedback op trainervaardi…
Het effect van instructie en video feedback op trainervaardigheden van begeleiders tijdens training van kinderen met een ernstige verstandelijke beperking
Article, Chapter
Authors:
A.M.H. van Vonderen
Publication:
Volume:37,
Issue:4,
Page(s):220-234
Published:
2011
We were unable to find direct full text links for this item.